Montréal, le 7 mars 2017
Madame Johanne Fortin
Directrice
Secrétariat des instances
UQÀM
Objet : candidature au poste de Doyen de la Faculté de communication
Madame Fortin,
Par la présente, je vous soumets ma candidature au poste de Doyen de la Faculté de communication de l’UQÀM, motivé par ma conviction que la vitalité, le rayonnement et le développement de cette Faculté reposent sur une connaissance avérée de ses constituantes, de ses ressources et de sa mission au sein de l’Université et de la société.
Fort d’une expérience cumulée de seize années dans des postes clés de direction et d’investissement dans les hautes instances (direction d’unité de programmes, 6 ans, direction de département, 5 ans, et commissaire à la Commission des études, 5 ans), ma connaissance des spécificités facultaires, tout comme celle des structures académiques et administratives de l’UQÀM et de l’UQ est probante.
Fort aussi d’une vaste expérience de recherche et d’enseignement aux trois cycles d’études, et d’une reconnaissance attestée dans les milieux externes et au sein d’un réseau universitaire national et international (voir cv joint), je suis prêt à assumer mes responsabilités dans toutes leurs dimensions administratives et académiques et à tous les paliers de représentativité que cela exige.
Ma motivation repose également sur ma conception du rôle que doit jouer une Faculté vis-à-vis de ses membres, qu’ils soient des unités organisationnelles et académiques ou bien des individus, et dont le Doyen est leur ultime représentant et partenaire.
Ainsi, le rôle de la Faculté, tel que je le conçois comme futur doyen est multiple :
Il en est un de soutien logistique et matériel aux unités de base que sont les 43 programmes actifs , l’École de langues, l’École des médias et le Département de communication sociale et publique. Ainsi, je privilégierais une relation qui assurerait l’épanouissement de chacune de ces unités, dans le respect des responsabilités et des prérogatives qui leur incombe, et telles que prescrites dans les règlements et les conventions.
Il en est un de protection de la place qu’occupent et du rôle pivot que jouent les employées et employés de soutien, face aux incertitudes provoquées par les changements organisationnels ou les coupes budgétaires inévitables dans l’état actuel des choses ; convaincu que je suis que le succès collectif repose sur un climat de travail serein, où chacune et chacun se sente pleinement épanoui et partie prenante de ce succès. Par ailleurs, malgré les compressions budgétaires substantielles que nous avions subies au sein de notre département dans les deux dernières années, nous avions réussi à atteindre les cibles fixées par ces compressions tout en épargnant les employées de soutien et, par conséquent, les services essentiels qu’elles assurent.
Le rôle de la Faculté en est un de promotion et de développement de la vie associative étudiante, du succès, du rayonnement et de la visibilité des étudiantes et étudiants à l’intérieur et à l’extérieur de ses murs, incluant des bourses d’excellence, mais les dépassant largement pour s’ouvrir sur une dynamique sociale qui entretient les liens avec les milieux professionnels, les milieux académiques et les diplômés de tous ses programmes. Il en est un de recrutement et de publicisation de la qualité de nos programmes et de nos enseignants et enseignantes, ayant permis la présence avérée de nos diplômés et nos diplômées sur nos écrans, petits et grands, dans nos journaux, dans nos industries culturelles, dans nos milieux communautaires et au sein de nos grandes organisations nationales et internationales.
Il en est un de réponse aux aspirations de ses personnes chargées de cours, professeures, professeurs et maîtres de langue, en matière d’enseignement, de recherche et de création, peu importe la forme, subventionnée ou non, de ces aspirations. C’est un rôle de soutien aux initiatives individuelles et collectives dont les retombées peuvent bénéficier à tous ; un soutien dans le contact avec les milieux professionnels ou académiques, ici et à l’étranger.
Le rôle de la Faculté en est aussi un de collaboration et de partage des responsabilités avec les autres Facultés vis-à-vis de leurs unités respectives et vis-à-vis des hautes instances de l’UQÀM. Ainsi, si la Faculté a le devoir de veiller à son propre développement, elle n’en a pas moins l’obligation de s’assurer que ce développement ne se fasse en vase clos au détriment des intérêts collectifs, tout comme l’obligation de rendre des comptes aux instances de l’Université; et c’est au doyen, à la doyenne qu’incombe cette responsabilité que je compte assumer pleinement.
Madame la directrice,
Aux motivations exprimées plus haut, permettez-moi d’en ajouter une, non moins pertinente sur le plan personnel : étudiant, chargé de cours et professeur de cette Faculté, je suis fier de déclarer que j’en suis un de ses « produits ».
Étudiant, j’ai eu le loisir de côtoyer ses grands penseurs et fondateurs qui m’ont donné la force et le soutien pour aller plus loin que je ne pouvais espérer.
Chargé de cours, j’ai eu la chance d’apprécier le travail de ce corps enseignant, dont la contribution à notre succès est inestimable.
Professeur, directeur de programmes et de département, j’ai eu le privilège d’encourager les étudiantes et les étudiants, d’apprécier le travail des personnes chargées de cours, et de soutenir les employées et employés de soutien qui ont toujours été la force de propulsion silencieuse dans chacun de mes rôles depuis mon entrée à l’UQÀM en 1994. J’ai également travaillé à établir un climat de confiance, de collaboration et de reconnaissance parmi mes collègues au sein de mon département et auprès des collègues de l’École de langues et de l’École des médias.
Commissaire, en plus de développer et d’aiguiser mes connaissances d’un vaste ensemble de dossiers en provenance de toutes les unités uqamiennes, j’ai soutenu l’ensemble des aspirations académiques, de recherche et de création de toute la communauté de la Faculté de communication à la Commission des études.
Futur Doyen : je continuerai.
En vous priant, Madame la directrice, d’agréer mes salutations distinguées.
Gaby Hsab, Ph.D.
Directeur, Département de communication sociale et publique
Université du Québec à Montréal
Tél. : (514) 987-3000 # 5679
Téléc. : (514) 987-6186
Courriel : hsab.gaby@uqam.ca